TEMA 9. LES PRIMERES FORMES D'ESCRIPTURA. EGIPTE (2ª part)

Continuem amb el nostre tema de les civilitzacions fluvials. Recorda els dos esquemes que tens al quadern sobre com van sorgir aquestes civilitzacions al voltant dels grans rius.

Cómo leer los jeroglíficos egipcios. Curso en 15 minutos.

1. ELS ANTICS EGIPCIS. LOCALITZACIÓ I ECONOMIA:

L'escenari: La Vall del Nil:


Pots mouret’s per la zona a partir d’aquest enllaç de Google maps: https://goo.gl/sc8CN9

Segons va escriure un famós viatger d’origen grec anomenat Heròdot: “Egipte és un do del Nil”. 
Els antics egipcis cridaven al seu país "kemet", és a dir, la terra negra, per a diferenciar-lo del desert que l'envoltava o "deshret", la terra roja, que ocupa el 90% del país. La terra negra no era una altra cosa que el fèrtil llim que el Nil depositava durant la inundació anual fins on podien arribar les seues aigües:


  • A partir del dibuix, explica les fases del cicle agrícola egipci. Per què Heródot afermava que "Egipte és un do del Nil"?
A les terres d’Egipte es distingueixen dues regions: el Baix Egipte (Vall del delta) i Alt Egipte (zona árida on la vida només és possible al voltant del Nil). Durant el V mil·leni trobem tribus disperses que es van concentrar a la ribera del riu. Vers el 3000 a. C., el rei Narmer va unificar l’Alt i el Baix Egipe i es va coronar faraó dels dos regnes.


  • Completa el mapa que t'ha donat la professora:  Baix Egipte, Alt Egipte, Mar Roig, Mar Mediterrani, Riu Nil, Desert de Líbia, Memfis, Desert d'Àràbia, Tebes, Vall dels Reis, Abu Simbel.

2. LES ETAPES DE L'ANTIC EGIPTE:

2. 1. Egipte i els faraons:

La Història d’Egipte té diferents fases, amb batalles i guerres i diferents faraons que pertanyien a diferents dinasties. En aquest tema anem a conéixer el cas de Tutankamon i Hatshepsut.

En tota la història egípcia només cinc dones va arribar a ser faraones. Anem a veure el cas de Tutmosis I i Hatshepsut:

  • Quina era la relació entre Hatshepsut i Tutmosis I?
  • Per què anys després de la seua mort tractaren d'acabar amb la seua memòria?
  • Fes una reflexió sobre el vídeo?

2. 2. Els poders del faraó:

El faraó tenia el poder absolut (polític, militar i religiós). Era considerat un déu (teocràcia) i tenia la missió de governar en nom de la divinitat, preservar l'ordre i dirigir l'exèrcit. També era l'amo de totes les terres i controlava les obres de reg. Estava recolçat per uan sèrie de funcionaris i sacerdots que ajudaven a administrar l'imperi.

Estudiem les característiques i funcions del faraó (pàgina 188) i fem els següents EXERCICIS: 
  • Què significa "teocràcia"? Per què i pera a què rebia culte el faraó? (busquem a Internet)
  • Quins poders tenia el faraó? 
  • Només tenia poders? O també tenia obligacions?
  • Qui ajudava al faraó en les seues taques?

3. UNA SOCIETAT MOLT JERARQUITZADA:

Treballem una fitxa a classe.





4. PER QUÈ MOMIFICAVEN ELS MORTS?

El procés de momificació:


El Llibre dels morts:


ACTIVITATS: Fes un resum del vídeo amb el procés que segueix el KA en el Més Enllà.